HPI : êtes-vous laminaire ou complexe ?
Synthèse (subjective) de l’ouvrage « Les philo-cognitifs »
Connaissez-vous les philo-cognitifs ? Si vous suivez Corpus Callosum - la newsletter des HPI, vous en faites probablement partie ! Comme les définissent Fanny Nusbaum, Olivier Revol et Dominic Sappey-Marinier, « ils n’aiment que penser et penser autrement… ». Les auteurs de « Les Philo-cognitifs » présentent un modèle original qui a le mérite d’être validé à la fois par une pratique clinique et par une étude en neuro-imagerie ( ce qui n’est pas si fréquent…).
Qu’est-ce qui caractérise les philo-cognitifs ?
Ils partagent trois grands traits :
1. Une hyperspéculation : « Penser est ici un besoin, voire une compulsion ». Les philo-cognitifs aiment réfléchir, (se) poser des questions, investir pleinement la pensée.
2. Une hyperacuité : leurs émotions, leur motricité et leurs perceptions sensorielles sont exacerbées, au risque de parfois créer un effet de saturation.
3. Une hyperlatence : leur mode de pensée analogique et en arborescence est surdéveloppé. Ils sont constamment (la plupart du temps de manière inconsciente) en train de construire un modèle de compréhension et d’interprétation de la réalité.
En revanche, au-delà de ces trois caractéristiques, leur mode de fonctionnement, de rapport à soi et à autrui, ou encore leur conception du monde diffèrent profondément.
Les philo-cognitifs : deux salles, deux ambiances !
Plutôt que de considérer les HPI comme un groupe homogène, les auteurs mettent en évidence deux formes de fonctionnement cognitif et émotionnel chez les personnes à haut potentiel. Ils font la distinction, empruntée à la mécanique des fluides, entre les laminaires et les complexes.
Le profil laminaire, souvent en réussite scolaire et sociale, est caractérisé par :
un raisonnement fluide, rigoureux et structuré ;
de la « constance, de la tempérance et de la patience » ;
une pensée logique, linéaire, conforme aux attentes du système éducatif ;
une certaine stabilité émotionnelle ;
un ressenti intuitif ;
une bonne capacité d’adaptation aux normes.
Le profil complexe, quant à lui, se distingue par :
une pensée arborescente, foisonnante, souvent intuitive ;
une énergie « libre et torrentielle » ;
une forte intensité émotionnelle ;
un ressenti instinctif ;
une difficulté à se conformer aux cadres imposés et à reconnaître une autorité ;
un besoin de sens, d’originalité et de remise en question constante.
Cette typologie permet de mieux comprendre les trajectoires parfois très différentes des HPI : certains s’intègrent aisément dans les structures existantes, tandis que d'autres se sentent en décalage, voire en souffrance.
Quel est l’intérêt de cette distinction ?
Elle apporte une grille de lecture précieuse pour les HPI qui s’interrogent sur leur fonctionnement hors norme, leur rapport au monde et leur quête de cohérence interne.
Cette distinction ne vise pas à enfermer dans des catégories, mais à nommer des réalités vécues par de nombreux HPI. Elle permet à chacun de mieux se comprendre : pourquoi certains s’adaptent aisément au système, et d’autres s’y heurtent ? Pourquoi l’excès de stimulation est vital pour les uns, et épuisant pour les autres ?
Enfin, elle permet de trouver des recommandations personnalisées pour mieux gérer sa philo-cognition en fonction de son profil : quel environnement de travail vous est le plus favorable ? Comment harmoniser estime de soi et confiance en soi, ou encore quels types de loisirs ou de sports peuvent apporter le plus d’équilibre personnel.
La présentation que je fais de cette distinction entre complexes et laminaire est forcément lapidaire, mais elle répond à un double objectif :
vous donner un premier aperçu de cette distinction que je trouve heuristique et vous permettre de commencer à vous positionner entre les deux profils ;
vous inciter à lire cet ouvrage passionnant pour en appliquer les recommandations.
Citation inspirante
Un philo-cognitif est donc cet individu, enfant ou adulte, doté d’une grande réceptivité globale et ainsi capable de détecter et collecter tout stimulus pertinent plus rapidement et/ou plus intensément pour l’intégrer à un système de raisonnement perfectionné. Fanny Nusbaum, Olivier Revol et Dominic Sappey-Marinier, in “Les Philo-cognitifs”.
Qui suis-je ?
Je suis Florence Meyer, consultante en management, coach et auteur. HPI et membre de Mensa France, je coache des surdoués : Je les aide à utiliser leur plein potentiel dans leur vie professionnelle et personnelle. Ce sujet vous parle ? Contactez-moi à champdupossible@gmail.com !
Entre les deux ? 😁 Ok, c'est mon prochain bouquin ☺️